Ministro del MESCyT, Rafael Santos Badía, sostuvo su primer encuentro con rectores para plantear la transformación estructural del Sistema Nacional de Educación

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ATMÓSFERA DIGITAL, SANTO DOMINGO, (15/02/2026).- El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Santos Badía, sostuvo el primer encuentro oficial con rectores de 59 universidades e institutos de educación superior y técnica del país, con el objetivo de presentar una ruta orientada a la transformación estructural el Sistema de Educación en la República Dominicana.

Durante el evento, el titular del MESCyT planteó la necesidad de repensar este sistema para responder a una nueva realidad social, tecnológica y productiva, superando enfoques de simple fusión institucional y propugnando una reforma profunda y coherente.

El ministro Santos Badía concibió la educación como un proceso integral que debe articularse desde los niveles básicos hasta el doctorado, garantizando que cada etapa formativa cuente con salidas reales y pertinentes para la inserción en el mercado laboral.

Asimismo, el exdirector general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) enfatizó que la educación superior debe responder de manera directa a la dinámica del empleo y al desarrollo económico nacional, formando un talento humano alineado a los sectores productivos con mayor potencial de crecimiento.

Reforma construida por consenso

Durante el almuerzo que se llevó a cabo en la Universidad Federico Henríquez Carvajal (UFHEC), el nuevo titular del Mescyt destacó que cualquier transformación educativa debe construirse mediante el diálogo y la concertación con rectores, docentes, sector privado, iglesias y demás actores sociales, priorizando acuerdos antes que imposiciones legislativas.

En este sentido, el funcionario consideró que la dispersión institucional genera duplicidades e ineficiencias. 

Dijo esto señalando que, “muchos países operan con un solo ministerio de educación como modelo de mayor coherencia, planificación y eficacia del sistema”.

Aseguró que la centralización o descentralización de la educación no define la efectividad del sistema educativo, lo cual se evidencia en la Ley General de Educación 66-97.

“La ley más descentralizada y descentralizadora es la 66-97: un Instituto de Bienestar Estudiantil (INABIE), un Instituto de Bienestar Magisterial (Inabima) y esos institutos manejan casi o igual cantidad de recursos que el Ministerio de Educación”, añadió.

En el encuentro, el ministro hizo un llamado a revisar los currículos y pensum académicos para hacerlos más ágiles y pertinentes, subrayando que el acceso a la información ya no es el principal desafío, sino el desarrollo de aprendizajes significativos y competencias relevantes.

También, propuso fortalecer los procesos de homologación, certificación y validación de competencias, con el objetivo de evitar trayectorias académicas extensas que terminen en deserciones estudiantiles y que no garanticen una inserción laboral clara y efectiva.

“Ejemplo de esto, es el INFOTEP que realiza validación y certificación de competencias, reconociendo formalmente los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas por una persona a través de la experiencia laboral”, explicó el incumbente.

RD destino académico regional

Santos Badía propuso a los líderes universitarios trazar la meta de posicionar a la República Dominicana como un destino académico regional, atrayendo estudiantes extranjeros y fortaleciendo la proyección internacional de las instituciones de educación superior.

Enfatizó que, “en el proceso de transformación del nuevo sistema educativo, el debate debe iniciar con la definición del modelo de educación que el país desea, y que el financiamiento debe responder a esa visión estratégica y no al revés”.

Al finalizar su discurso, el ministro advirtió sobre el riesgo de que el debate educativo se limite a las redes sociales, por lo que, propuso fortalecer una conversación pública sustentada en el conocimiento, la ciencia y la evidencia.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de Alberto Ramírez Cabral, rector de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), quien expresó satisfacción con el nombramiento de Santos Badía.

“El sistema de educación superior está compuesto por 59 rectores, este es un sistema que va avanzando, es un sistema sólido y estoy seguro de que con su experiencia se potencializará. En nombre de los rectores le doy la bienvenida, Rafael Santos, al sistema de educación superior de la República Dominicana”, expuso Ramírez Cabral.

Es necesario destacar que, este ameno encuentro fue convocado por el rector del Instituto Técnico Superior Comunitario (ITSC), José Ramón Holguín Brito, con el objetivo de que los líderes académicos sean una parte importante en la transformación de la educación.

“Creo que tenemos una buena oportunidad. Con el liderazgo de Rafael y con el don de diálogo que él tiene, yo creo que tenemos una muy buena oportunidad para poder apoyar esta creación del nuevo sistema de educación de la República Dominicana”, manifestó Holguín Brito.

Personalidades destacadas

El evento contó con la presencia de, rectores y representantes de todas las universidades e institutos superiores del país y la de viceministros del Mescyt., entre ellos se destacan: Editrudis Beltrán Crisóstomo, rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); el reverendo padre Secilio Espinal Espinal, por Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra; José Hazim Torres, por la Universidad Central del Este (UCE) y Ricardo Winter, rector de la Universidad Psicología Industrial Dominicana (UPID).

De igual manera, dijeron presente los rectores de la Universidad del Caribe (UNICARIBE), Ricardo A. Ramírez MendozaAlejandra Hernández, por Universidad Abierta para Adultos (UAPA); Iluminada Rosario del Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda ISESP; Clara Fernander de la Academia Superior de Ciencias Aeronáuticas; el padre Marco Antonio Pérez Pérez, por la Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), la directora general del INFOTEP, Maira Morla Pineda, entre otros.