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UASD evalĂșa procesos de Postgrado


SANTO DOMINGO, RepĂșblica Dominicana.- La Unidad de Postgrado de la Universidad AutĂłnoma de Santo Domingo (UASD) realizĂł un seminario taller al personal de esa ĂĄrea, con el objetivo de analizar y conocer todo el proceso de la gestiĂłn del cuarto nivel en la academia y la bĂșsqueda de problemas en relaciĂłn a expedientes y programas.

El seminario se llevĂł a cabo en el aula B de la biblioteca Pedro Mir y estuvo encabezado por el vicerrector de InvestigaciĂłn y Postgrado, maestro Francisco Vegazo RamĂ­rez, quien al ofrecer las palabras de bienvenida, presentĂł una investigaciĂłn del trabajo de postgrado en todas las facultades, incluyendo los centros regionales universitarios.
“En este estudio pudimos concluir que el total de expedientes evaluados fue de tres mil 772, de Ă©stos, dos mil 598 estĂĄn completos, equivalentes a un 72 %, mientras que mil 174 estĂĄn incompletos, para un 28 por ciento, los cuales fueron enviados para sus respectivas facultades con fines de completar”, informĂł Vegazo RamĂ­rez.
AgregĂł que las facultades que mejor trabajan con los expedientes son Humanidades, Ciencias EconĂłmicas y Sociales y Artes.
La subdirectora de Postgrado, licenciada Juana EncarnaciĂłn, hizo un recuento de la operatividad que va desde la elaboraciĂłn del programa hasta la culminaciĂłn de la maestrĂ­a.
Mientras, la ex vicerrectora de InvestigaciĂłn y Postgrado, maestra Clara Benedicto, al pronunciar la conferencia central de la actividad, titulada “La EvaluaciĂłn Universitaria: la EvaluaciĂłn de los procesos de Postgrado”,  criticĂł que a 40 años de iniciar el cuarto nivel en la UASD  todavĂ­a no existe una estructura que permita el desarrollo adecuado, empezando por tener un buen personal que se encargue del proceso de acceso.
HablĂł del tema de la evaluaciĂłn en el postgrado y afirmĂł que este proceso sistemĂĄtico estĂĄ Ă­ntimamente relacionado con la calidad y que en este caso se trabaja con dos tipos, que son  la formativa y la sumativa.
 “A nosotros nos interesa la formativa, porque el objetivo es formal”,  agregĂł Benedicto, quien invitĂł a los profesores de esta ĂĄrea a identificarse como docentes de postgrado y a exigir sus derechos para ofrecer un mejor trabajo.
En la actividad estuvieron presentes ademås, el decano de la Facultad de Humanidades; el director de Postgrado, licenciado Ángel Veras; la directora de Investigaciones Científicas, maestra Mary Almånzar, y la encargada de Registro de Título de Postgrado, maestra Gladys Valdez Maceo, entre otros ejecutivos de la casa de altos estudios.

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