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ATMÓSFERA DIGITAL, SANTO DOMINGO, (12/01/2026).- A través de una oferta
formativa especializada en cinematografía, el Instituto Nacional de Formación
Técnico Profesional (INFOTEP) contribuye de manera directa al crecimiento
sostenido de la producción cinematográfica en el Caribe, fortaleciendo el
talento local y apoyando el posicionamiento de la República Dominicana como un
polo de desarrollo cinematográfico en la región.
Durante 2025, INFOTEP
capacitó a 204 participantes en 13 áreas especializadas del sector, en
coordinación con la Dirección General de Cine (DGCINE) y el Ministerio de
Trabajo.
Estas acciones
estuvieron orientadas a elevar la competitividad del talento técnico y a
facilitar su integración en producciones nacionales e internacionales.
El impacto de esta
formación se refleja en testimonios como el de René Alejandro Fortunato
Vázquez, hijo del reconocido director de cine y documentalista René Fortunato.
“Realmente me
sorprendió la calidad con que se imparten los cursos de preproducción de cine,
los cuales son gratuitos y de mucha calidad. Considero que la capacitación que
se nos brindó está muy actualizada y alineada a lo que demanda el mercado
laboral”, afirmó, señalando que cursó programas en posproducción, colorización,
animación, edición y organización de cortes, competencias esenciales en la
industria audiovisual.
Oferta formativa
alineada a la industria
La oferta de INFOTEP,
impartida en la Dirección Regional Oriental, incluye talleres y programas como
Continuidad Cinematográfica, Maquillaje para Televisión, Asistencia y
Coordinación de Producción Cinematográfica, Desarrollo de Proyectos
Cinematográficos, Asistencia de Dirección, Escritura de Guion de Cortometraje
de Ficción, Introducción a la Actuación para Cine y Marketing Digital aplicado
al sector audiovisual.
Asimismo, se ofrecen
certificaciones especializadas en Técnica de Maquillaje de Efectos Especiales
para Cine (Transformación de Personajes), orientadas a elevar los estándares
profesionales de las producciones y a fortalecer la competitividad del talento
local.
Resultados concretos
de la capacitación
Quienes completaron
los programas destacaron la aplicabilidad práctica de los conocimientos
adquiridos. “Mi paso por el INFOTEP fue una experiencia muy bonita donde
aprendí a realizar quemaduras, hematomas, recrear personajes y zombies, técnica
de envejecimiento y muchas cosas más”, contó Luisa Miguelina Martínez Lara,
egresada de Técnica de Maquillaje de Efectos Especiales para Cine.
En la misma línea,
Joan Manuel Arias resaltó que los talleres le permitieron comprender y
estructurar proyectos audiovisuales. “Ha sido muy enriquecedor capacitarme en
INFOTEP, donde he aprendido un montón de cosas en relación a los proyectos
cinematográficos que antes no entendía cómo crear los proyectos, hacer una
carpeta de producción y cómo se buscan los patrocinadores”, señaló.
Otros participantes
indicaron que parte de la formación se realizó en modalidad virtual,
manteniendo altos estándares de calidad para la realización de cine,
documentales, comedias y dramas.
“Estos talleres nos
han capacitado para ejercer plenamente el arte del cine. Ahora puedo
desarrollar proyectos personales a nivel internacional, si se me presenta la
oportunidad, porque gracias a la experiencia de los facilitadores del INFOTEP
aprendimos a trabajar en cualquier área de la producción cinematográfica”,
afirmó Rómulo Martínez González, egresado en Coordinación de Producción
Cinematográfica.
Visión institucional y
aporte al desarrollo del país
El director general
de INFOTEP, Rafael Santos Badía, ha señalado que el impacto de la formación
técnico profesional trasciende los números y se refleja en la transformación
del talento humano y en la generación de oportunidades para el desarrollo
nacional.
“Cada egresado es el
reflejo de una misión cumplida: la de formar personas competentes, éticas y
capaces de transformar sus entornos con su trabajo. INFOTEP no solo enseña
carreras técnicas, sino que inspira a creer en el poder del aprendizaje como
herramienta de empoderamiento y cambio”, indicó.
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