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ATMÓSFERA DIGITAL, SANTO DOMINGO, (28/03/2026).- El Ministerio de Educación
Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) informó que, a través de su programa de
becas internacionales, alrededor de 700 estudiantes dominicanos han sido
formados en carreras de turismo en la CETT Barcelona School of Tourism,
Hospitality and Gastronomy.
De este total, más de 80 egresados ocupan
actualmente posiciones gerenciales en reconocidas cadenas hoteleras
internacionales.
La institución destacó que esta iniciativa ha permitido consolidar el
liderazgo de los egresados en empresas de prestigio como Haier Group, Meliá
Hotels International, Plaza, Palma, Palma de Mallorca, entre otras, resultado
del compromiso sostenido del Mescyt con el fortalecimiento del capital humano,
en consonancia con las políticas públicas implementadas por el presidente Luis
Abinader.
En reconocimiento a estos aportes, el Mescyt recibió el Premio Alimara
Especial del CETT durante la 41.ª edición celebrada en Barcelona, distinción
que resalta la contribución institucional al desarrollo del talento humano en
el sector turístico mediante programas de formación avanzada. La viceministra
de Relaciones Internacionales, Paula Disla, tuvo a su cargo recibir el
galardón.
La viceministra destacó que este logro es fruto del trabajo continuo de
las diferentes gestiones que han encabezado el Mescyt, desde Ligia Amada Melo,
Alejandrina Germán, Franklin García Fermín, hasta la actual administración
dirigida por Rafael Santos Badía, todas comprometidas con el fortalecimiento
académico y técnico del personal que sirve al sector turístico nacional.
Asimismo, más del 10 % de los egresados del CETT becados por el Mescyt
ocupan cargos de alta dirección, mientras que la mayoría restante se desempeña
en posiciones claves dentro de importantes establecimientos hoteleros a nivel
internacional. Este desempeño reafirma la excelencia formativa de los
estudiantes dominicanos, quienes obtienen títulos con alto reconocimiento y
competitividad en el mercado laboral global.
La escuela de turismo del CETT cuenta además con un componente de formación
técnico-profesional que permite a jóvenes, desde edades tempranas, realizar
pasantías prácticas en hoteles vinculados a la universidad, fortaleciendo así
su experiencia profesional.
Turismo y formación: un vínculo esencial para el desarrollo nacional
La viceministra Disla subrayó que el premio pudo destacar que “no existe
desarrollo del turismo sin formación especializada”, enfatizando que el Mescyt
ha desempeñado un papel clave en la promoción de la formalidad, la capacitación
técnica y el desarrollo profesional dentro del sector. Estas acciones han
permitido que la República Dominicana mantenga su posición como uno de los
destinos turísticos más relevantes a nivel internacional.
Reconoció también que, debido a la alta competitividad del turismo global,
persiste el desafío de continuar fortaleciendo la calidad del capital humano,
propósito que orienta las mejoras continuas del programa de becas
internacionales.
Reuniones estratégicas y seguimiento a acuerdos internacionales
Durante la misión oficial, la viceministra sostuvo encuentros con
diversas instituciones académicas para dar seguimiento a acuerdos existentes y
explorar nuevas áreas de cooperación. Entre estas, resaltó la reunión con
autoridades de la Universidad de Barcelona y con el equipo de la consejera en
Educación de Cataluña, en el contexto de la propuesta de reforma educativa que
se implementará en la República Dominicana.
En Madrid, la funcionaria sostuvo un encuentro con becarios y participó
por primera vez en un foro abierto, junto con el embajador dominicano,
autoridades del Mescyt y estudiantes, donde se abordaron temas relacionados con
el avance, necesidades y retos del programa de becas.
Asimismo, se fortalecieron los vínculos con la Universidad Complutense de
Madrid, con miras a afianzar acuerdos en carreras STEM y a ampliar la
colaboración académica en el marco de la reforma educativa nacional.
Un modelo de referencia internacional
El reconocimiento otorgado al Mescyt contribuye a visibilizar su programa
de becas internacionales como una iniciativa ejemplar de buenas prácticas.
Aunque diversos países cuentan con esquemas de movilidad académica, pocos han
alcanzado el nivel de madurez, impacto y eficiencia demostrado por la República
Dominicana en la formación de capital humano especializado.
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