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ATMÓSFERA DIGITAL, SANTO
DOMINGO, (15/09/2026).- El senador por el Distrito Nacional, Omar Fernández,
expresó su rechazo a la propuesta de incorporar la enseñanza del creole en las
escuelas de la República Dominicana, iniciativa que cursa en el congreso en
estos momentos.
Fernández
manifestó que no considera pertinente que el sistema educativo dominicano
incorpore el aprendizaje del creole, lengua de uso común en Haití, como parte
de la formación de los estudiantes dominicanos.
“Lejos
de datar discutiendo si llevamos o no el creole a las escuelas, que me parece
una medida desacertada la que promueve un legislador del oficialismo que
pretende llevar el creole a las escuelas dominicanas, me parece a mí que lo que
requiere atención es a los dominicanos y su formación para que tengamos mejor
educación de cara al futuro”, enfatizó.
El
legislador sostuvo que más allá de incorporar un nuevo idioma, el eje central a
esta problemática del sistema educativo nacional actual debe ser centrarse en
como superar las principales dificultades que enfrenta el país, especialmente
en aspectos relacionados con el aprendizaje de los estudiantes y la calidad de
la enseñanza.
Asimismo,
explicó que, tanto los datos referentes al aumento de estudiantes haitianos en
las escuelas dominicanas como aquellos relacionados con la salida de alumnos
dominicanos, fueron obtenidos a partir de informaciones oficiales del MINERD.
El
dirigente político advirtió sobre los bajos niveles registrados en áreas
fundamentales como lectura comprensiva, matemáticas y ciencias, considerando
necesario que la conversación nacional se centre en cómo elevar la calidad de
la educación que reciben nuestros futuros profesionales.
En ese
sentido, citó los resultados obtenidos por el país en las pruebas PISA, como
una muestra de los retos pendientes para mejorar el desempeño de los estudiantes.
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