Las palabras centrales estuvieron a cargo de la directora
general, doctora Sandy Lockward, quién ofreció la bienvenida a los participantes en
este Campamento Verano Innovador 2018 en su versión de Santo Domingo, y motivó
a los mismos a interesarse por estudiar carreras STEM, por su importancia para
el desarrollo de la nación y de los propios innovadores. Además, la doctora
Lockward, resaltó las grandes oportunidades que ofrecen las carreras ligadas a
la innovación y la propiedad intelectual a la industria productiva nacional y a
los ciudadanos.
En el acto de lanzamiento participaron también el
Viceministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología-MESCYT, licenciado
Edwin Ricardo C. y Rafael Vargas, director de Operaciones del Parque
Cibernético Santo Domingo
¿Por qué el Campamento Verano Innovador?
Al Igual que en el resto de América Latina, la República
Dominicana padece un déficit crónico de profesionales en carreras STEM
(Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Esas carreras son,
precisamente, las más necesarias para generar valor agregado, por medio de la
innovación, a los productos y la economía nacional.
Es mundialmente conocido que los profesionales de carreras STEM son los más proclives para generar investigación científica e innovación patentable. La preferencia de los bachilleres por carreras de humanidades o negocios puede estar vinculada a un déficit en la exposición de los mismos a las carreras STEM. Todo ella se traduce en un bajo nivel de registro de patentes nacionales por escasez de inventores.
El Campamento Verano Innovador trata de exponer a los jóvenes meritorios a la experiencia de la innovación y a las carreras STEM, justo ante de que hagan su elección profesional. El momento más adecuado es Tercero de Media (tercero de bachillerato), un año antes de graduarse.
Es mundialmente conocido que los profesionales de carreras STEM son los más proclives para generar investigación científica e innovación patentable. La preferencia de los bachilleres por carreras de humanidades o negocios puede estar vinculada a un déficit en la exposición de los mismos a las carreras STEM. Todo ella se traduce en un bajo nivel de registro de patentes nacionales por escasez de inventores.
El Campamento Verano Innovador trata de exponer a los jóvenes meritorios a la experiencia de la innovación y a las carreras STEM, justo ante de que hagan su elección profesional. El momento más adecuado es Tercero de Media (tercero de bachillerato), un año antes de graduarse.
El objetivo principal del CVI se logra porque propicia un
ambiente donde la ciencia y la diversión se conjugan armónicamente, en este
campamento la parte emotiva y lúdica es tan importante como la académica.
Esta actividad se inscribe dentro de los ejes 3.3 y 3.14 de
las Estrategia Nacional de Desarrollo
que versan sobre la necesidad de incrementar el número de patentes así
como el número de profesionales universitarios en carreras de ciencia y
tecnología. Toca también aspectos
vitales de la Estrategia Nacional de Propiedad Intelectual.
En el novedoso campamento, desarrollado en la Escuela Técnico
Profesional MOVEARTE durante 4 semanas –del Lunes 02 al
viernes 27 de julio-, los estudiantes
vivirán la experiencia de participar en un programa lleno de experimentos,
aventuras, innovación, prototipos y
robots y serán orientados y motivados a elegir carreras de las áreas de
Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (carreras STEM) y enseñarles
acerca de la creación del valor, generación de ideas, búsqueda en la base de
datos de patentes y el desarrollo de innovaciones con vocación patentable. Las
actividades serán desarrolladas en
horario de 8:00 de la mañana 3:00 de la tarde.
Como requisitos exigidos para participar, los estudiantes
deben tener un mínimo de 85 puntos en
sus promedios de 1ro, 2do y 3ro del bachillerato y un mínimo de 85 puntos
específicamente en Ciencias Naturales y Matemáticas.
Verano Innovador es un esfuerzo público privado que cuenta
con la colaboración del Ministerio de Estudios Superiores, Ciencia y Tecnología
(MESCyT), Ministerio de Educación (MINERD), Instituto Dominicano de las
Telecomunicaciones (Indotel), Instituto Tecnológico de las Américas (ITLAs),
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), Parque Cibernético, Instituto
de Innovación en Biotecnología e Industria (IIBI), las Universidades Autónoma
de Santo Domingo (UASD), Instituto Superior de Agricultura (ISA), Agroforestal Fernando Arturo de Meriño
(UAFAM) y Pedro Henríquez Ureña (UNPHU),
el Jardín Botánico y la Escuela Técnico Profesional (Movearte).
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