ATMÓSFERA
DIGITAL, SANTO DOMINGO.- El Ministerio de Educación (Minerd) realizó una amplia consulta
sobre el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la agenda 2030 que busca
garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, la cual contó con
la asistencia de 400 especialistas, con una representación de 72 instituciones
de diversos sectores, que evaluaron los avances y desafíos que tiene la
República Dominicana.
La
consulta se efectuó con el objetivo de definir la Hoja de Ruta Nacional del
ODS4, que pretende la efectiva implementación de la Agenda 2030, en lo
relacionado a avanzar hacia una educación inclusiva, equitativa y de calidad y
promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos.
La
consulta abierta se desarrolló, además, con el propósito de ampliar las
oportunidades ciudadanas para compartir opiniones y recomendaciones que puedan
mejorar la inclusión, la equidad y la calidad de la educación dominicana de
cara al 2030.
La
iniciativa se basa en los logros educativos alcanzados y los desafíos
pendientes en el marco de los compromisos nacionales de largo plazo acordados
tanto en la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030, como en el Pacto Nacional
para la Reforma Educativa.
La
Consulta sobre ODS4 se realizó con el apoyo de diversas entidades, como la
Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad (IDEC), el Foro
Socioeducativo, Inicia Educación, World Vision, Unión Europea, la Agencia
Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), el Banco
Mundial, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), la
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, Ciencia y Cultura
(OEI), Universidad Iberoamericana (UNIBE), el Centro de Estudios Educativos de
INTEC, la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), entre otras.
El
Ministerio de Educación lidera el Comité Técnico Interinstitucional para el
ODS4 y tiene la responsabilidad junto al Ministerio de Educación Superior,
Ciencia y Tecnología (MESCyT) y el Instituto de Formación Técnico Profesional
(INFOTEP), con la participación de otras instituciones públicas y privadas, de
elaborar la Hoja de Ruta Nacional para este objetivo.
En
cada mesa de trabajo, las metas analizadas fueron: Educación Primaria y
Secundaria; Primera Infancia y Educación Inicial; Educación Técnico Profesional
y Artes; Apoyo a Poblaciones en Situaciones de Vulnerabilidad; Alfabetización y
Educación de Personas Jóvenes y Adultas; Currículo y Evaluación; Instalaciones
Escolares más Seguras, Inclusivas y Sostenibles; Formación y Desarrollo de la
Carrera Docente.
Consultas
con Juntas Descentralizadas Regionales
Las
18 Regionales de Educación reunieron a sus respectivas Juntas Descentralizadas
Regionales para tratar la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible del
Sistema Educativo.
En
estos encuentros, los directores regionales ofrecieron una explicación sobre
los puntos detallados en este capítulo, tras lo cual los miembros de las juntas
hicieron sugerencias de mejora para fortalecer la calidad de la educación que
reciben niños, adolescentes jóvenes y adultos en el país.
En
la presentación de la Consulta Virtual ODS4 se resaltó el interés del
Ministerio de Educación y de su titular, Andrés Navarro, para mejorar el
proceso con los aportes de los miembros de las Juntas Regionales, quienes
manifestaron sentirse honrados por ser tomados en cuenta y que escuchen y
apliquen sus sugerencias.
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