ATMĆSFERA
DIGITAL, SABANA IGLESIA, SANTIAGO.- Las opciones de clases virtuales son
diversas, pero para Alexandra Cruz la meta era cambiar su vida: querĆa aprender
a leer, escribir y cultura general. Entonces aprovechó las tareas que envĆa el
Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) a su hijo Alexander y se volvió una gran estudiante.
Lo
que no aprendió en toda su vida, la madre residente en el sector “Joya Light”,
del municipio Sabana Iglesia, lo alcanzó en medio de la pandemia gracias a las
clases virtuales que envĆan a su hijo Alexander los maestros la Escuela
Generosa Ferreira.
La
madre contó lo bien que se siente al aprender en todos los aspectos, incluyendo
la lectura, escritura y conocimientos generales que no tenĆa. Se ha vuelto una
estudiante muy activa porque todos los dĆas espera junto a su hijo las
asignaciones para compartir el conocimiento.
“Cuando
empezaron las clases virtuales y llegaron las tareas estaba nerviosa porque no
sabĆa cómo ayudar a mi hijo, porque no tenĆa el conocimiento. Me puse a estudiar
con Ć©l, a preguntarle a la maestra y ahora sĆ© muchĆsimo, mi hijo me enseƱa y yo
le enseƱo a Ć©l”, narró Alexandra con evidente sonrisa.
Ella,
quien es madre de otras dos jóvenes, confiesa que antes del confinamiento por
el Coronavirus (Covid-19) no se imaginó junto a su hijo de 8 años haciendo tareas y manejando
redes sociales. Sin embargo, asegura que seguirĆ” estudiando para aprender cosas
nuevas todos los dĆas, tal y como hace con los cuadernillos didĆ”cticos que
entregó el Minerd a su pequeño.
Contó
que tan pronto sea superada la pandemia del Coronavirus, se inscribirĆ” en la
escuela para seguir aprendiendo hasta graduarse de bachiller y, si todo sale
bien, hacer una carrera universitaria para demostrarle a sus hijos y a sĆ misma
que nunca es tarde para estudiar.
Agradece infinitamente las clases
virtuales dispuestas por el ministro
Antonio PeƱa Mirabal y la plataforma enlinea.minerd.gob.do donde encuentra
contenido de todas las asignaturas para aprender, acompaƱados de juegos y
dinÔmicas que facilitan la comprensión de los mensajes.
El
interesante testimonio forma parte de la campaƱa motivacional #LoAprendĆEn40tena, puesta en
marcha por el Minerd con el objetivo de resaltar todo lo aprendido por los estudiantes,
padres y docentes, desde un contexto pedagógico y valores humanos, a través del
aprovechamiento de la tecnologĆa en las clases virtuales y aspectos cotidianos
originados durante el confinamiento por el Covid-19 que afecta al mundo.
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