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ADP y FAPROUASD rechazan fusión del MESCYT con el MINERD

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ATMÓSFERA DIGITAL, SANTO DOMINGO, (03/09/2025).- La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Federación de Asociaciones de Profesores de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (FAPROUASD) manifestaron este miércoles su rechazo al anteproyecto de ley que pretende fusionar el Ministerio de Educación (MINERD) y el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT).

Para los gremios está propuesta, lejos de representar un avance, constituye un retroceso institucional y un serio riesgo para la educación pública dominicana. Al centralizar bajo un solo ministerio las funciones de la educación preuniversitaria y la superior.

Asimismo, se debilita la autonomía universitaria, se entorpecen los procesos de gestión y se abre la puerta a la mercantilización de un derecho fundamental, como lo es la educación.

En ese sentido, llamaron al presidente Luis Abinader a que desista de introducir este proyecto al Congreso Nacional. En su lugar, solicitaron la apertura de un proceso de diálogo nacional, amplio e inclusivo, que permita discutir, junto a los actores sociales y académicos, las verdaderas necesidades y desafíos que enfrenta el sistema educativo dominicano.

Entre las razones porque la ADP y FAPROUASD rechazan la fusión están: La reducción de la inversión pública en educación, fines privatizadores encubiertos; ausencia de sustento técnico, impacto negativo en la calidad educativa, retroceso en conquistas históricas (la propuesta amenaza dos grandes logros de la sociedad dominicana: el 4% del PIB destinado a la educación preuniversitaria y el 5% del presupuesto nacional para la educación superior). También está en riesgo de pérdidas de derechos y conquistas adquiridas de los docentes y empleados de apoyo a la educación.

En ese orden, las asociaciones exigen la inmediata retirada de este anteproyecto de ley, reclaman la apertura de un proceso de análisis y debate sobre el estado del sistema educativo; convocan a un diálogo inclusivo y transparente que incorpore a todos los actores sociales y educativos, y defienden el fortalecimiento del MINERD y el MESCyT como instituciones independientes, con roles bien definidos y recursos suficientes para cumplir sus mandatos.

Asimismo, alertan al pueblo dominicano sobre el grave riesgo de convertir la educación en un negocio, desconociendo su carácter de derecho humano y constitucional.

En defensa de la educación pública, la ADP y la FAPROUASD reiteraron que la educación es un derecho innegociable. Y que se mantendrán firmes y vigilantes en la lucha por una educación pública, gratuita, de calidad, crítica y comprometida con el desarrollo nacional.

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